ICS29.140.40
CCSC387
GDMDMA
广东省医疗器械团体标准
T/GDMDMA0003—2021
中小学教室视力保健灯光系统
Visioncarelightingsysteminprimaryandsecondaryschoolclassrooms
2021-06-01发布 2021-06-01实施
广东省医疗器械管理学会 发布
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T/GDMDMA0003—2021
I目次
前言.......................................................................................................................................................................II
1范围...................................................................................................................................................................1
2规范性引用文件...............................................................................................................................................1
3术语和定义.......................................................................................................................................................1
4照明要求...........................................................................................................................................................2
5检测方法...........................................................................................................................................................4
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II前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
本文件由广州市野光源眼科技有限公司提出。
本文件由广东省医疗器械管理学会归口。
本文件起草单位:广州市野光源眼科技有限公司、广东省医疗器械质量监督检验所、广东省药品监
督管理局审评认证中心、中山大学中山眼科中心、汕头大学•香港中文大学联合汕头国际眼科中心、广
东野光源视力保健研究院。
本文件主要起草人:陈梓平、伍倚明、刘智伟、卓业鸿、曾骏文、张铭志、孙志刚、陈孟圳、丁罕、
赵峰、何灼华、黄磊、张明灯、刘舜莉、林晓娟。
本文件指导单位:广东省教育装备中心。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本文件版权归广东省医疗器械管理学会所有。未经事先书面许可,本文件的任何部分不得以任何形
式或任何手段进行复制、发行、改编、翻译、汇编或将本文件用于其他任何商业目的等。
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1中小学教室视力保健灯光系统
1范围
本文件规定了中小学教室视力保健灯光系统的要求和检测方法,包括照度及照度均匀度、动态变化
率、相关色温及显色指数、眩光、照明功率密度、灯光控制要求、光生物安全性和灯光系统安装要求等。
本文件适用于中小学(包括中专、职业学校、特殊教育学校)的普通教室照明(不包括黑板照明),
其他类似场合可参考执行。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,
仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本
文件。
GB/T5700照明测量方法
GB/T20145灯和灯系统的光生物安全性
GB/Z26212室内照明不舒适眩光
GB50034建筑照明设计标准
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
照度illuminance
入射在包含该点的面元上的光通量dΦ除以该面元面积dA所得之商,单位为勒克斯(lx),1lx=1lm/
㎡。
[来源:GB50034-2013,2.0.6]
维持平均照度maintainedaverageilluminance
在照明装置必须进行维护时,在规定表面上的平均照度。
[来源:GB50034-2013,2.0.8]
照度均匀度illuminanceuniformity
规定表面上的最小照度与平均照度之比,符号是UE。
[来源:GB50034—2013,2.0.32]
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2
维护系数maintenancefactor
照明装置在使用一定周期后,在规定表面上的平均照度与该装置在相同条件下新装时在同一表面上
所得到的平均照度之比。
[来源:GB50034-2013,2.0.12,有修改]
眩光glare
由于视野中的亮度分布或亮度范围的不适宜,或存在极端的对比,以致引起不舒适感觉或降低观察
细部或目标的能力的视觉现象。
[来源:GB50034-2013,2.0.33]
统一眩光值unifiedglarerating(UGR)
国际照明委员会(CIE)用于度量处于室内视觉环境中的照明装置发出的光对人眼引起不舒适感主
观反映的心理参量。
[来源:GB50034-2013,2.0.36]
照明功率密度lightingpowerdensity(LPD)
单位面积上一般照明的安装功率(包括光源、镇流器或变压器等附属用电器件),单位为瓦特每平
方米(W/㎡)。
[来源:GB50034-2013,2.0.53]
专业训练模式professionaltrainingmode
在需要时,可以对眼睛进行一段时间的高强度训练的预设模式。
4照明要求
教室的平均照度及照度均匀度要求
普通教室的平均照度及照度均匀度应符合表1的规定。
表1普通教室照明标准值
参考平面或高度 应用场景模式 维持平均照度lx 照度均匀度
教室课桌面上课模式 ≥300
≥0.7 课间模式 ≥100
专业训练模式 ≥50
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3
相关色温及显色指数
教室的相关色温应在3300K~5500K范围内。教室的显色指数Ra不小于80。
眩光
4.3.1教室照明的统一眩光值UGR不大于19。
4.3.2为了减少照明光源引起的直接眩光,教室不应采用裸灯照明。对于阶梯教室,前排灯不应对后
排学生产生直接眩光。
照明功率密度
在维持平均照度值300lx的条件下,教室照明功率密度不应大于11W/㎡。
照度变化率
a)灯光系统工作期间,灯光系统的每0.1s照度变化率应不小于0.1%,且不大于20%。
b)灯光系统工作期间,在30min内至少产生一次符合以下要求的照度变化率:照度的最大值与最
小值的比值大于2。
低照度的时间占空比
灯光系统工作期间,照度值小于100lx的时间占空比应小于10%。
高照度变化率的时间占空比
灯光系统工作期间,高照度变化率的时间占空比应小于10%。
光生物安全性
应采用符合GB/T20145-2006要求的单光源。
灯光控制要求
4.9.1智能灯光控制系统应能按教室照明设置情况、天然采光状况和教室工作模式采取分区、分组控
制措施。
4.9.2智能灯光控制系统应实现智能控制灯光动态变化,并具有下列基本功能:
a)支持定时开关控制;
b)智能灯光控制系统应具有停电或发生故障时存储记忆功能;
c)智能灯光控制系统应能够设置自动开/关或手动开/关模式。
4.9.3若适用,智能灯光控制系统应具有下列扩展功能:
a)支持单灯控制、分组控制、分区控制;
b)可根据教室实际场景需要,能对灯光照度、色温等进行设置和管理,并按照照明需求实
现灯光照度或色温的调整;
c)根据场景设定多种动态照明模式,如上课模式、课间模式、专业训练模式等,能按照需
求对设定的场景模式进行切换;
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4d)能通过内置或外接模块实时对灯具的运行状态、教室灯光环境进行监测;
e)可支持远程监测及控制;
f)可利用智能控制系统实时监测教室光环境及其他各类数据,并进行数据呈现,实现照明
光环境的动态控制。
灯光系统的安装要求
4.10.1灯具的安装按教室纵向(灯具排列宜采用长轴平行于黑板面布置)均匀布设,灯具距离课桌面
最低悬挂高度不应低于1.7m,灯具出光口应与课桌面平行。
4.10.2灯具应对称安装,其横纵向中心轴线宜在同一直线上,偏斜不应大于20mm。
4.10.3每一排课桌应安装一排灯具,且每一排灯具横向中轴线在桌面上的投影应与每一排课桌面横向
中轴线在同一直
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