ICS 91.160.10 CCS Y 70 团 体 标 准 T/JYBZ 005—2022 代替 T/JYBZ 005—2018 中小学教室照明技术规范 Technical specification for lighting design of classroom in primary & secondary school 2022-08-18 发布 2022-10-01 实施 中国教育装备行业协会 发 布 全国团体标准信息平台 全国团体标准信息平台 全国团体标准信息平台 全国团体标准信息平台 T/JYBZ 005—2022 I 目 次 前言 ................................................................................. II 1 范围 ............................................................................... 1 2 规范性引用文件 ..................................................................... 1 3 术语和定义 ......................................................................... 2 4 分类 ............................................................................... 6 5 灯具技术要求 ....................................................................... 6 6 教室照明质量要求 ................................................................... 8 7 照明控制系统要求 ................................................................... 9 8 试验方法 .......................................................................... 10 9 安装要求 .......................................................................... 12 10 现场调试、运行和维护要求 ........................................................ 12 11 现场验收抽样和检验规则要求 ...................................................... 12 12 现场验收资料要求 ................................................................. 12 附录 A（规范性）现场测试方法 ......................................................... 13 附录 B（规范性）安装要求 ............................................................. 16 附录 C（资料性）现场调试、运行和维护要求 ............................................. 18 附录 D（资料性）现场验收抽样与检验规则 ............................................... 19 附录 E（资料性）现场验收资料要求 ...................................................... 20 参考文献 ............................................................................. 22 全国团体标准信息平台 全国团体标准信息平台 T/JYBZ 005—2022 II 前 言 本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第 1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 本文件代替 T/JYBZ 005—2018《中小学教室照明技术规范》 ，与 T/JYBZ 005—2018相比，除结构 调整和编辑性改动外，主要技术变化如下： a) 增加或删除部分规范性引用文件（见第 2章，见2018年版的第2章）； b) 修改了“初始值、闪烁、照明功率密度”，并增加了“波动深度、频闪效应、智能照明控制 系统、照度自适应模式”等部分的术语和定义（见 3.1、3.18～ 3.25，见2018年版的3.1、 3.10和3.23）； c) 增加了“分类”一章（见第 4章）、“多媒体教室照明要求” （见6.2.2）、“教室智能照明 质量要求”（见 6.2.3）、“智能照明控制系统要求”（见 7.2）、“ 灯具性能测试方法” （见 8.1）、照明控制系统测试方法（见 8.3）、“现场测试方法中教室智能照明测试条件、讲台 区域的照度”（见 A 1.6、A 8，见2018年版的附录 A）； d) 修改了“产品技术要求”等的相关要求（见第 5章，见2018版的第4章）、“教室照明质量 要求”并提高了照明功率密度的限值要求（见 6.2，见2018年版的5.1和5.2）；“普通照明 控制系统要求”（见 7.1，见2018年版的附录 C）； e) 删除了“色温（度）、光源的发光效能”等的术语和定义（见 2018版的3.3、3.14）“现场 测试方法中的相关色温及显色指数的测量和计算、线槽敷设要求” （见2018年版的附录 A中 A.8、附录 B中B.1）； f) 增加了“书写板灯具和智能照明控制系统安装要求、现场调试要求、现场验收抽样和检验规 则、现场验收资料要求”（见附录 B中B. 3和B. 4、附录 C、附录 D、附录 E）。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本文件由厦门立达信照明有限公司提出。 本文件由中国教育装备行业协会归口。 本文件起草单位： 厦门立达信照明有限公司、 浙江省教育技术中心、 成都市教育技术装备管理中心、 辽宁教育学院、山西省教育资助与保障中心、中国质量认证中心、国家灯具质量检验检测中心、厦门市 产品质量监督检验院、威凯检测技术有限公司、福建省产品质量检验研究院、中认尚动（上海）检测技 术有限公司、 国家轻工业电光源产品质量监督检测宝鸡站、 苏州市计量测试院、 建科环能科技有限公司、 广东省中山市质量计量监督检测所、国家信息网络产品质量检验检测中心、昕诺飞（中国）投资有限公 司、江苏新广联光电股份有限公司、浙江久良教育科技股份有限公司、晨辉光宝科技股份有限公司、长 春希达电子技术有限公司、深圳福凯半导体技术股份有限公司、旭宇光电（深圳）股份有限公司、华荣 照明有限公司、 欧普照明股份有限公司、 云南华尔贝光电技术有限公司、 惠州市西顿工业发展有限公司、 惠州雷士光电科技有限公司、安徽中飞希壤数据科技有限公司、杭州迈杰教育科技有限公司。 本文件主要起草人：许建兴、裴丽花、韩冰、钱震、李栋、郑雪生、程敏、陈凌霄、林祥灿、张亮、 张仲华、罗虹、付强、卓敏、熊丹清、曲锐、张滨、倪伟、朱王尊、彭振坚、高黑兵、华利生、阮程、郭朋鑫、佘检求、赵盼、李金福、林金填、张世林、赵俊、陈玉嫦、陈友三、杨程麟、王春林、柴才富、 杨伟华。 本文件所代替文件历次版本发布情况为： T/ JYBZ 005—2018。 本次为第一次修订。 全国团体标准信息平台 全国团体标准信息平台 T/JYBZ 005—2022 1 中小学教室照明技术规范 1 范围 本文件规定了中小学教室照明灯具技术要求、教室照明的质量要求及其试验方法、照明控制系统要 求、灯具安装要求、照明装置的运行和维护要求。 本文件适用于新建、改建和扩建的中小学教室照明，其他教学场所可参考使用。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。 其中， 注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB/T 5700 照明测量方法 GB 7000.1 灯具 第 1部分：一般要求与试验 GB 7000.201 灯具 第2-1部分：特殊要求 固定式通用灯具 GB 7000.202 灯具 第2-2部分：特殊要求 嵌入式灯具 GB/T 7922 照明光源颜色的测量方法 GB/T 9468 灯具分布光度测量的一般要求 GB/T 10682—2010 双端荧光灯 性能要求 GB/T 15144 管形荧光灯用交流和/ 或直流电子控制装置 性能要求 G